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对证施教的理论研究综述
作者姓名:吴祝平  周常青
作者单位:黄冈职业技术学院,湖北,黄冈,438002
摘    要:文章对黄冈职业技术学院开展的对证施教教学模式的理论研究成果进行梳理,内容涉及概念内涵、必要性、可行性、实施步骤、条件要求等方面.

关 键 词:对证施教  理论研究  综述
文章编号:1671-5969(2007)23-0067-03
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