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| 社区教育发展与和谐社会构建——以上海浦东新区为例 | |
| 引用本文： | 蔡瑾.社区教育发展与和谐社会构建——以上海浦东新区为例[J].教育发展研究,2008(17). |
| 作者姓名： | 蔡瑾 |
| 摘 要： | 关注和谐是一种以人为本的综合视角,给社区教育研究带来新的思维空间.构建和谐浦东过程中,社区教育面临着消解城市化的人文困境、构建参与式的社区生活、培育共存性的多元文化等问题,因此要适时对自身发展做出调整,在整合公共教育资源、发展市民教育团体、保障边缘人群权益方面做出努力. |
| 关 键 词： | 社区教育 和谐社会 |
Community Education Development:and Construction of Harmonious Society |
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| Cai Jin.Community Education Development:and Construction of Harmonious Society[J].Exploring Education Development,2008(17). | |
| Authors: | Cai Jin |
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