浅谈学校图书馆的“素质教育”职能

本文通过对图书馆自身具有的教育职能,以及学校图书馆和“素质教育”二者关系的分析研究,进一步论述了学校图书馆如何在“素质教育”大潮中,更好地利用自身的优势,发挥其应有的作用。