重新认识活动课程对学生素质发展的影响 |
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引用本文: | 毛大龙.重新认识活动课程对学生素质发展的影响[J].宁波大学学报(教育科学版),2000,22(5):54-55. |
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作者姓名: | 毛大龙 |
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作者单位: | 毛大龙 |
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摘 要: | 活动课程目前已开始受到各级各类学校重视,但如何使活动课程受到应有的重视,使之发挥更大的教育功能,提高学生的综合素质,仍是一个需要深化的研究课题。
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关 键 词: | 活动课程 综合素质 中小学 学生 中国 个性 教育 团队精神 素质 |
文章编号: | 1008-0627(2000)05-0054-02 |
修稿时间: | 2000年5月8日 |
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