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| 怎样提升教师的“教育叙事研究” | |
| 引用本文： | 刘京平,邓立斌.怎样提升教师的“教育叙事研究”[J].人民教育,2007(10). |
| 作者姓名： | 刘京平 邓立斌 |
| 摘 要： | 教育叙事研究,就是教师以讲故事的形式,记录自己在教育教学中发生的各种真实鲜活的教育事件和发人深省的动人故事,表述自己在实践中的亲身经历、内心体验和对教育的理解感悟,并看到这些真实事件的“复杂意义”,从而将“教学”与“学习”结合起来,为教师的专业成长提供动力支持。教师 |
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