谈作为第二语言的汉语语感教学

语言能力的核心是语感能力，在汉语作为第二语言的教学中，在培养语感能力为导向的教学理论指导下，汉语教学实践积累了丰富的、卓有成效的经验，同时也存在着一些问题。文章从两个方面探求培养汉语语感的有效途径。