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数控车床操作"双证融通"课程开发的探索与实践
引用本文:邹晔,温建国,邵昕宇.数控车床操作"双证融通"课程开发的探索与实践[J].烟台职业学院学报,2009,15(4).
作者姓名:邹晔  温建国  邵昕宇
作者单位:无锡职业技术学院,江苏,无锡,214121
基金项目:2007年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究课题  
摘    要:通过对高职机械制造类专业就业岗位调研分析,确定数控车床操作工的职业技能鉴定要求,架构与职业标准相互沟通、衔接的专业课程体系,实训按项目开展,突出职业岗位技能的训练.

关 键 词:双证融通  课程改革  机械制造

Exploration and Practice on "Communicational Dual-certificates" Curriculum Development for the Numerical-controlled Lathe Operation
Abstract:
Keywords:
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