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如何指导学生进行数学阅读
引用本文:高薇.如何指导学生进行数学阅读[J].小作家选刊(小学),2011(6):236-236.
作者姓名:高薇
作者单位:新疆喀什市28中学
摘    要:阅读是人的一种学习方式和生活方式,阅读和书写更是学生的两种必要的学习途径,同时也是通往周围世界的两个窗口。讲到阅读,人们自然而然地会想到语文的阅读。可是,生活中除了语文的阅读,数学的阅读也无处不在。数学被誉为“人类思维的体操”,对于培养人的分析能力有极高的教育价值,是学生必须具备的重要素质之一。阅读数学方面的书籍,可以训练学生的思维能力,拓宽学生的知识视野,培养学生的数学学习兴趣。有资料表明:对数学阅读感兴趣的孩子,其思维的创造力和自学能力都是很了不起的。

关 键 词:数学阅读  学生  数学学习兴趣  生活方式  人类思维  学习方式  学习途径  教育价值
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