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教会学习方法 培养学生能力——谈在初中历史教学中的几点做法
引用本文:赵满琴.教会学习方法 培养学生能力——谈在初中历史教学中的几点做法[J].小作家选刊(小学),2011(8):153-153.
作者姓名:赵满琴
作者单位:河北省张家口市下花园区教育局
摘    要:黑格尔曾经说过,知道事情的结果和掌握做事情的规律和方法,后者和前者相比差一百倍。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为各科教学中的一项重要任务。从现代教学论来认识,“教学”的真正含义应是教师如何教,学生如何学,教会学生学习,才是传授了打开信息之锁的钥匙。只有掌握学习方法,才能步人攀登科学顶峰的阶梯。在平日的历史教学中,我进行了一些探索,摸索出了“把学法指导贯穿在历史课堂教学始终”的教学模式,实践证明,学法指导是培养学生能力的有效途径。

关 键 词:初中历史教学  学生能力  学习方法  教会  培养  历史课堂教学  学法指导  现代教学论
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