浅谈小学语文课堂良好气氛的创设 |
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引用本文: | 王永清.浅谈小学语文课堂良好气氛的创设[J].小作家选刊(小学),2011(8):275-275. |
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作者姓名: | 王永清 |
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作者单位: | 新疆叶城县第二小学 |
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摘 要: | 课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获得知识的主渠道,是学生学习的主要活动场所。所以刨设一个良好的课堂气氛,能拉近师生的距离,能使学生产生浓厚的学习兴趣,能充分调动学生的积极性和主动性,更能增强教学效果。
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关 键 词: | 语文课堂 课堂气氛 小学 学习兴趣 教学活动 活动场所 教学效果 学生 |
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