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加强学科融合 促进机能实验教学改革
引用本文:
李从徳.加强学科融合 促进机能实验教学改革[J].教育教学论坛,2013(52):45-46.
作者姓名:
李从徳
作者单位:
三峡大学医学院
摘 要:
将生理学、病理生理学和药理学的实验课剥离、重组、融合形成机能学实验,其改革的要点是改变传统依附理论的实验教学模式,根据实验教学规律重建实验教学体系,促进学科知识的融合,加强学生实践能力、综合素质的培养。
关 键 词:
机能学实验
教学改革
实验教学
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