基于多元文化教育理念 构建跨文化特色人才培养模式——以延边大学为例

延边大学是具有民族特色的地方综合性大学,为了进一步体现学校鲜明的民族特色,发挥区位优势,共享多元文化教育资源,明确学校跨文化素质个性化人才培养的目标,通过多学科交叉渗透的学科大类平台,构建多样化人才培养模式,更好地为区域经济社会发展服务,提高人才培养质量。