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| 初中化学实验教学改革的尝试 | |
| 引用本文： | 程妙玉.初中化学实验教学改革的尝试[J].小作家选刊(小学),2011(8):96-96. |
| 作者姓名： | 程妙玉 |
| 作者单位： | 广西崇左市江州区板利乡中学 |
| 摘 要： | 化学是一门以实验为基础的自然科学。我国化学界前辈戴安邦先生曾说过：“化学实验教学是实施全面化学教育的一种最有效的形式。”它不仅是学生获取化学知识、认识化学规律、形成化学概念、提高各种能力的重要途径，而且能使培养学生的创新精神和实践能力在实验中有效实施和落实，还可以调动学生学习化学的积极性。但受传统应试教育的影响，教师在化学实验教学时大多呈现出“教师做实验一一学生记结论竹。的灌输模式。这样的实验教学方式，对提高学生综合素质是有害无益的。我在九年级化学实验教学中就此做了几点初步尝试和探索： |
| 关 键 词： | 实验教学改革 初中化学 学生综合素质 化学实验教学 实验教学方式 实践能力 自然科学 化学教育 |
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