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新课程教学变化不教学方法的改变
引用本文:邓艳伟.新课程教学变化不教学方法的改变[J].小作家选刊(小学),2011(7):133-133.
作者姓名:邓艳伟
作者单位:河北省张家口市第六中学
摘    要:高中英语新课程的目标是什么?高中英语课程的总目标是:使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力;形成跨文化交际的意识和基本的跨文化交际能力;进一步拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值现,为未来发展和终身学习奠定良好的基础。

关 键 词:新课程教学  教学方法  跨文化交际能力  综合语言运用能力  英语新课程  解决问题的能力  学生认知  义务教育阶段
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