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| 地方院校理工科大学生英语学习策略调查 | |
| 引用本文： | 田晓娟.地方院校理工科大学生英语学习策略调查[J].教育教学论坛,2013(52):166+164. |
| 作者姓名： | 田晓娟 |
| 作者单位： | 安阳工学院外国语学院 |
| 基金项目： | 2013年安阳市社会科学规划课题“安阳市理工科学生英语学习现状调查及对策”阶段性成果(项目编号169) |
| 摘 要： | 本调查以地方院校理工科大学生为调查对象,通过问卷形式探讨理工科大学生英语学习策略的一般规律。结果显示:理工科大学生学习英语时使用补偿策略最多,其次是元认知策略,使用最少的是社交策略。此外,记忆策略使用频率也偏低。 |
| 关 键 词： | 理工科大学生 英语学习 学习策略 |
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