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| 调动一切积极因素保证班主任远程培训工作的有效性 | |
| 作者姓名： | 谭奇洪 阳征炳 朱利群 |
| 作者单位： | 湖南省隆回县教师进修学校 |
| 摘 要： | 中小学班主任远程培训是一项复杂的社会工程,它和教育系统内外的很多方面都密切相关.开展中小学班主任远程培训,必须充分调动一切积极因素,借助各种有利条件,通过聚合内外多种力量创造性地开展工作.湖南省隆回县教师进修学校校担负班主任远程培训的组织实施工作.一直以来,此项工作推进得稳妥、扎实,效果显著,获得了参培教师和上级领导的好评,在全省范围内产生了较好的影响.为了做好这一工作,我们是从以下几个方面努力的: |
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