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| 引导学生思考 培养学生能力 | |
| 作者姓名： | 沈毅 |
| 作者单位： | 长庆五中 |
| 摘 要： | 引导学生思考培养学生能力长庆五中沈毅历史教材是在辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的指导下编写的，要想真正的掌握历史知识，理解历史发展的基本脉络，就必须弄懂马克思主义的基本理论。这一理论虽是编写历史教材的总纲，但又没有直接说明，而是隐含在历史过程的叙... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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