农村小学特色建设的思考与实践 |
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引用本文: | 张基钿.农村小学特色建设的思考与实践[J].基础教育参考,2014(15):37-38. |
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作者姓名: | 张基钿 |
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作者单位: | 福建省厦门市同安区西柯中心小学,福建厦门361100 |
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摘 要: | 正农村小学处于经济底子较薄,信息相对闭塞的农村地区,无论是师资水平、办学条件,还是教育的外部环境与城市学校相比,都存在一定的差距,学校特色的建设也相对困难些。那么,农村小学该如何建设特色学校、走特色教育之路呢?一、农村小学特色不明显的原因1.校长意识不强学校特色是校长带领全体师生员工寻找突破口,抓住机遇,开拓创新,步步落实,追求卓越的结果,它是创造出来的而不是"钦定"或"敕封"的。学校特色建设需要校长有强烈的事业心和责
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关 键 词: | 学校特色 特色建设 城市学校 信息技术 教育品牌 特色教育 学科整合 现代教育技术 国家级课题 外部环境 |
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