结合学生实际 建设优质课堂

教学是一门艺术而不仅仅是一种技术，虽有一般规律可循，但无一成不变的教法。基于这种认识，我们在推进本校的课堂教学改革时，明确提出各个学科、各位教师要根据实际情况，选择适当的方法组织开展教学活动。我们结合学校和学生实际，提出了“面向全体、分层跟进、课堂过关、单元达标”的课堂教学总体目标，作为评价教学的重要依据。