“六力”托起快乐教育 |
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引用本文: | 王迎红.“六力”托起快乐教育[J].基础教育参考,2014(9):77-78,81. |
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作者姓名: | 王迎红 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区松陵第一中学,江苏苏州215200 |
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摘 要: | 正教育,应该为师生的幸福生活创造可能。在追寻幸福生活的过程中,松陵一中在苏州市吴江区教育局的领导和指导下,于学校日常工作中,引入聚力文化、给力课程、魅力教师、活力学生、张力课堂和助力评价的"六力"理念,努力以"六力"为支撑,抓好校园文化建设、课程建设和师资队
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关 键 词: | 快乐教育 校园文化建设 学习过程 给力 档案袋 专业知识 学语言 课堂管理 学习主体 立德 |
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