首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
如何提高数学习题课的课堂效率
引用本文:
李赟.如何提高数学习题课的课堂效率[J].数学学习与研究(教研版),2014(21):57.
作者姓名:
李赟
作者单位:
江苏无锡市湖滨中学
摘 要:
课堂教学效率是指教师和学生在规定的课堂教学时间内通过双边活动所获得的教学效果与所消耗的劳动量的比率,在课堂教学时间内,课堂教学效率越高,其效果就越好.随着新课改的深入发展,我们教师越来越重视课堂效率的提高,对于新授课内容,自不必说,一定是非常重视的;在这里,我想谈一谈如何提高习题课的课堂效率.1.精心做好课前准备课前的准备工作,那主要是对教学内容的准备,习题课的教学内容准备主要注意以下两点.
关 键 词:
数学习题
课堂教学时间
教学内容
函数图像
数学教学过程
一元二次不等式
教学效果
二次函数
集体备课
变式练习
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号