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杂志ISSN号
数学学科学分认定办法初探
作者姓名:
陈久贵
作者单位:
江苏省江浦高级中学 211800
摘 要:
学分制是高中新课程方案的重要组成部分,是学校管理和监控模块教学的重要手段。数学学科学分的认定应遵循哪些原则,学生申请学分认定时应具备哪些条件,认定标准如何制定,认定程序是什么,本文仅就这些方面作些初步探讨。
关 键 词:
数学学科 学分制 认定办法 新课程方案 组成部分 模块教学 学校管理 认定标准 认定程序 高中
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