谁来决定我们的课程?——主要国家课程权力分配比较研究 |
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引用本文: | 胡东芳.谁来决定我们的课程?——主要国家课程权力分配比较研究[J].外国教育研究,2005,32(3):29-33. |
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作者姓名: | 胡东芳 |
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作者单位: | 华东师范大学教育管理学系 上海200062 |
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摘 要: | 课程权力的分配问题是课程政策的关键所在。世界上主要国家在与课程权力分配密切相关的三个维度——课程标准颁布机构(主体)、教科书的编审及教材的生产方式以及课程决策权的类型上——既表现出一定的差异性,同时又表现出一定的共同性。
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关 键 词: | 课程政策 课程权力 课程标准 教科书 课程决策 |
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