亲情,让人性更加闪光!——浅谈如何在小学语文教学中实施亲情教育 |
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引用本文: | 杨勤琴.亲情,让人性更加闪光!——浅谈如何在小学语文教学中实施亲情教育[J].新课程导学(上),2014(24). |
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作者姓名: | 杨勤琴 |
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作者单位: | 江苏省苏州市吴江区盛泽小学; |
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摘 要: | 正亲情是人类所有感情的基础,是形成良好个性和健全人格的前提。苏教版小学语文教材中处处洋溢着温暖柔美的亲情,让我们感到无比温馨。在小学语文教学中渗透亲情教育,是培养小学生品德修养的有效途径。在教学中,教师要尊重学生的情感、态度,建立温暖的亲情情境,让亲情化作温暖的"手",引导孩子成长。要以教材为载体,传输文章中那浓浓的亲情,让学生在对课文的欣赏中不断地回顾自己的过去,反思自己,从而懂得亲情、回报亲情。将学生
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关 键 词: | 亲情教育 学语文 小学语文教材 品德修养 苏教版 孩子成长 小学语文课 讨论交流 讨论主题 接受体 |
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