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交流、引导和创新:论为本科生设立导师制--本科教育教学改革探索之一
引用本文:林华东. 交流、引导和创新:论为本科生设立导师制--本科教育教学改革探索之一[J]. 泉州师范学院学报, 2002, 20(2): 1-4
作者姓名:林华东
作者单位:泉州师范学院,福建,泉州,362000
基金项目:福建省“新世纪高等教育教学改革工程”资助项目
摘    要:传统的本科教育模式已不能完全适应新世纪社会发展对创新性人才的培养要求 ,建构本科生导师制是对传统教学模式的补充 ,是能使教师和学生获得教学相长的良好的教学模式 ,是一种崭新的本科教育管理过程 ,是提高本科生教育教学质量的有效措施 .

关 键 词:本科教育  导师制  创新  教学模式
文章编号:1009-8224(2002)02-0001-04
修稿时间:2001-12-20

Exchange,Conduct and Innovation:To Set up Tutor System for Undergraduate--A Probe in Teaching Reform of Undergraduate Education
LIN Hua dong. Exchange,Conduct and Innovation:To Set up Tutor System for Undergraduate--A Probe in Teaching Reform of Undergraduate Education[J]. Journal of Quanzhou Normal College, 2002, 20(2): 1-4
Authors:LIN Hua dong
Abstract:
Keywords:undergraduate education  tutor system  innovation  teaching model
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