用心理学理论开发少数民族大学生智力

认真研究民族高等教育的特点和规律,全面提高教学质量,是深化教学改革的重要任务。把心理学理论运用于教学中,实施相应的现代教学方法,积极开发少数民族大学生智力,是培养四化建设高质量人才,适应民族地区经济、政治、文化事业发展需要的有效措施之一。下面从四个方面谈谈这一问题。一、把握学生知识基础,优化教学内容美国著名心理学家布鲁纳根据当今教育发展的特点,提出了“课程结构论”。布鲁纳认