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分类号
杂志ISSN号
小题大作:打牢作文的根基
作者姓名:
张春
作者单位:
常州市教育局教研室,江苏常州,213000
摘 要:
小题大作一般被当作贬义词用,但面对语言轻飘、内容单薄的初中生作文,小题大作实在应该当作一个褒义词来理解。说“即小见大”也好,说“小题大作”也罢,这其中有几个关节点需要理清,概括一下,主要是以下四个方面:
关 键 词:
“小题大作”
初中生作文
贬义词
褒义词
关节点
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