| 从礼仪需求现状探索礼仪教育的实践途径 |
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| 引用本文： | 胡翔环.从礼仪需求现状探索礼仪教育的实践途径[J].职业教育研究,2009,11(6). |
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| 作者姓名： | 胡翔环 |
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| 作者单位： | 常州建设高等职业技术学校,江苏,常州,213016 |
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| 摘 要： | 通过对学生和用人单位的问卷调查及结果分析,提出职业学校学生礼仪教育的实践途径；以点带面、以面促点、点面结合：根据学生不同年级分阶段实施；注重专业礼仪教育；加强礼仪教育实践活动，促进学生礼仪素质提高。
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| 关 键 词： | 职业学校 礼仪教育 途径 |
| 收稿时间： | 2008-11-25 |
Practical Ways of Etiquette Education under the circumstance of Etiquette Demands |
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| Hu Xianghuan.Practical Ways of Etiquette Education under the circumstance of Etiquette Demands[J].Vocational Education Research,2009,11(6). |
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| Authors: | Hu Xianghuan |
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