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| 拷问：学术何以道德——学术道德建设的三大路径 | |
| 作者姓名： | 李争一 贾万刚 |
| 作者单位： | 通化师范学院,吉林通化134002 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划重点课题“大学制度创新与中国研究型大学建设”[课题编号：EIA030473] |
| 摘 要： | 良好的学术道德是大学建设的基石。文章为大学学术道德建设提供了三条路径：协调两种关系，塑造大学的独立人格是根本之路径；改革、完善各种学术制度，使之合理、有效是必须之路径；加强学术人自身之修养，使之严格自律是必要之路径。 |
| 关 键 词： | 失范 学术道德 独立人格 制度 科学的精神气质 |
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