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| “互联网+”背景下《计算机文化基础》课程教学改革实践——以六安职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 李家兵.“互联网+”背景下《计算机文化基础》课程教学改革实践——以六安职业技术学院为例[J].开封教育学院学报,2016(4):147-148. |
| 作者姓名： | 李家兵 |
| 作者单位： | 六安职业技术学院信息与电子工程学院 |
| 基金项目： | 六安职业技术学院教研项目“服务器架构”(项目编号:2013yjzxjg034);安徽省教育厅质量工程重点项目“基于校企深度融合模式下的电子产品设计平台建设”(项目编号:2014jyxm492) |
| 摘 要： | 基于《计算机文化基础》课程教学改革背景,从提炼整合学习情境,增设创新创业技能模块;实时跟踪反馈,改革效果优秀两方面探讨《计算机文化基础》课程教学改革实践,最后总结经验,推广应用,以期为六安职业技术学院其他课程融入性创新创业内容提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 互联网+ 双创 中国制造2025 电子商务 智能终端 |
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