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| 细读课文,深入领悟——圆融语文"五环节"阅读教学课堂模式初探 | |
| 作者姓名： | 曾招霞 |
| 摘 要： | "细读课文,深入领悟"是圆融语文"五环节"阅读教学课堂模式的第三环节,如何在课堂上细读课文,深入领悟?本文分别从把握细节描写细读、引导咬文嚼字细读、注重语境语气细读、活跃思维想开细读四方面进行阐述探讨. |
| 关 键 词： | 细读 细节描写 咬文嚼字 语境语气 |
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