高师院校美术史与高中美术鉴赏课程教学衔接问题思考

高师院校的美术史课程与中小学的美术欣（鉴）赏课程脱节已久，本文认为当务之急首先要尝试解决美术史与美术鉴赏教学内容的衔接问题．可以适当地在美术史课程教学中增加当代美术和美术鉴赏方法的内容．呼吁教育主管部门能尽快组织专家学者编写出适合高师院校美术教育专业专用的中外美术史教材。