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应用算法实例提高学习兴趣
引用本文:袁管荣.应用算法实例提高学习兴趣[J].中小学信息技术教育,2010(7):85-86.
作者姓名:袁管荣
作者单位:浙江嘉兴高级中学
摘    要:一.教学问题与困惑 在新课程改革的推动下,高中信息技术课开始向多元化方向发展。算法是信息技术学科中的一个重要内容。学生通常对信息技术学科比较感兴趣,但是通过课改后几年的教学实践发现,学生学习到算法,很容易失去学习兴趣,给教师的教学带来了新的问题与困惑。

关 键 词:学习兴趣  算法  信息技术课  实例  应用  信息技术学科  教学问题  新课程改革
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