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| 作业评语对后进生的转化作用 | |
| 引用本文： | 冯建国.作业评语对后进生的转化作用[J].河南教育,2001(7). |
| 作者姓名： | 冯建国 |
| 摘 要： | 作为教师，我们有义务下大力气做好后进生的转化工作。笔者在长期的英语教学实践中发现，如果教师能在作业评语中坚持使用一些有针对性的、鼓励性的评语，往往能收到令人满意的效果。 一、唤起后进生的自尊心和自信心 后进生由于学习成绩差，常受到教师、家长的批评指责和同学、朋友的嘲讽，过多地体味了失败的滋味，逐渐产生自卑心理，对自己失去了信心，成绩越来越差。后进生的形成决非一朝一夕，转化后进生也不能急躁冒进。教师要理解、支持、关心后进生，一视同仁地以满腔的热情和极大的耐心帮助他们，让他们认识到教师时刻关… |
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