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| 在数学教学中实施素质教育的两点做法 | |
| 作者姓名： | 刘亚梅 |
| 摘 要： | 数学与人类的生存息息相关，直接影响着国民素质和生活质量。在数学教学中应如何实施素质教育呢？笔者结合自己的教学实践，谈几点体会。 一、培养学生的兴趣，激发他们的学习热情 以往的数学教学过分强调数学的逻辑性、严密性、系统性，偏重演绎论证和逻辑推理训练，忽略了它的趣味性和广泛的应用性，使得老师教起来吃力，学生学起来枯燥。因此要培养学生学习数学的兴趣，丰富他们的数学知识，教师应当增强数学的趣味性，要多给他们提供数学实践的机会，使他们真正理解和掌握数学思路，养成独立思考、独立学习数学的习惯，能自己… |
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