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| 如何看待女性之间鸡毛蒜皮的矛盾 | |
| 作者姓名： | 王晓春 |
| 作者单位： | 北京市教科院 |
| 摘 要： | 编者的话 本期的“ 100个怎么办”集中讨论如何对待小学生中的人际纠纷这一问题。多年以来，能不能够“团结同学”，这一直是教育者对学生进行道德评判的重要尺度。但是，怎样才叫“团结同学”？一旦同学之间有了人际纠纷，老师应当怎么办？我们应当“教”给孩子怎样的人际交往准则？这些问题也许有不少同志还没有深入思考过。 一个人的道德品质无疑会在人际交往和人际关系中真实具体地表现出来，但并非所有的交往困境都源于“道德”的失误。对所有社会成员包括教育者自己尤其是小学生而言，一个人的人际关系状况所能反映出来的“个… |
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