运用多元智力理论 充分挖掘学生潜能 |
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作者姓名: | 石真真 |
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摘 要: | 多元智力理论是美国哈佛大学心理学教授加德纳提出来的。这一理论指出:每个人都具有七项智能,即内省智能、语言智能、人际交往智能、音乐智能、身体运动智能、空间智能、逻辑数学智能。由于每个人在智力上存在有差异,所以他们的言谈举止也会出现差异。对此,如果能正确认识并运用多元智力理论来指导教育教学工作,我们对学生就会有正确的了解和评价,我们的教学水平就会有较大幅度的提高。一、运用多元智力理论,正确对待学生的差异目前,每个教学班大多有70名学生,这些学生的表现有不少差异。过去人们常常依据学生的考试成绩将学生划…
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