|
|||||
|
|
| 让学生爱上作文课 | |
| 引用本文： | 刘梅.让学生爱上作文课[J].河南教育,2001(6). |
| 作者姓名： | 刘梅 |
| 摘 要： | “老师命题，学生作文”是传统的作文教学模式。这种教学模式往往脱离学生的实际，学生自然无从下笔。如何解决这个问题，是作文教学成败的关键。在作文教学中，我采用多样化的命题形式，极大地激发了学生的写作兴趣。 一、画图、拼七巧板、折纸、讲故事等，这些都是小学生喜闻乐见的活动形式，我们可以将这些活动有机地融入作文教学中。首先指导学生根据手中现有的材料，通过想象，用“绘画”、“拼图”、“小制作”等形式表现出来，然后将自己的作品编成故事，并加上题目写下来。这实际上是一种创造性思维训练，它有利于扩大作文题材… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |