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| 生物教学亟待改革 | |
| 引用本文： | 黄华强.生物教学亟待改革[J].新教育(海南),2009(1). |
| 作者姓名： | 黄华强 |
| 作者单位： | 琼中县琼中中学 |
| 摘 要： | 生物在中学阶段是一门必修科目．在众多的科目中处于副科地位。由于学生对生物科学习的重视程度不够．学习积极性不高．这就对教师的教学提出了更高的要求。只有激发学生的学习动机，培养学生的学习情感，让学生乐而为之．这样才能激发学生的学习主动性．真正去思考、探究新知识。如果在教学中一味地采取“满堂灌”的强制性教学． |
| 关 键 词： | 生物教学 学习积极性 改革 学习主动性 中学阶段 学习动机 学习情感 学生 |
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