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| 小学综合实践活动方法指导校本化体系的建构 | |
| 作者姓名： | 吴青华 |
| 作者单位： | 南京市紫竹苑小学 |
| 摘 要： | 在综合实践活动实施过程中,教师的方法指导贯穿全过程。包括主题确定、活动策划、活动实施、活动总结交流阶段。在实践中,教师的方法指导存在许多问题,具体表现如下: |
| 关 键 词： | 方法指导 小学综合实践活动 实施过程 校本化 教师 活动实施 活动方式 全过程 学生 主题确定 |
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