在语文教学中如何有效地进行小专题研究 |
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引用本文: | 朱凤玉.在语文教学中如何有效地进行小专题研究[J].小学阅读指南(3-6年级),2011(11):16-16. |
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作者姓名: | 朱凤玉 |
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作者单位: | 宁夏中卫市第六小学 |
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摘 要: | 目前,“小专题研究”已成为了促进教师专业成长的有效途径。因为小专题研究不仅能促使教师积极投身到课程改革之中,同时还能有效地保障教师群体之间的相互合作和共同研讨,使教师集中时间、集中精力、集中目标研讨教学策略,探索教学模式,
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关 键 词: | 专题 语文教学 教师专业 课程改革 教学策略 教学模式 |
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