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语文教学应由“教什么”决定“怎么教”
引用本文:李跃进,向守富.语文教学应由“教什么”决定“怎么教”[J].中学语文(读写新空间),2010(12).
作者姓名:李跃进  向守富
作者单位:重庆市开县教师进修学校;重庆市开县临江中学;
摘    要:教师在教学过程中应该仔细审视教学内容,这是个方向和定位的问题。只有解决了教什么的问题,怎么教才有思考的价值。这是因为:教什么具有可选择性,怎么教随选择而确定;教什么具有可创生性,怎么教由创生而变化。教什么具有可预设性,怎么教因预设而生成。

关 键 词:语文教学  教什么  怎么教  教学内容  教学方法  
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