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| 让阅读教学在美妙的旋律中跳跃 | |
| 作者姓名： | 曾彩兰 |
| 作者单位： | 东莞市万江拔蛟窝小学 |
| 摘 要： | 文学家托尔斯泰说: "音乐的魅力,足以使一个人对未能感受的事有所感受,对理解不了的事有所理解,使不可能的事变为可能."三年来我一直尝试把美妙的音乐引入语文的阅读教学中,创设情境,建立起和谐的语文教学,组合起感性、灵性与悟性交融的课堂,让学生愉快学习,达到语文教学与音乐教学的双赢策略. |
| 关 键 词： | 创设情境 音乐教学 双赢策略 音乐作品 语文课堂 托尔斯泰 阅读教学 语文教学 旋律 学生学习 |
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