案例教学法在五官科教学中的运用 |
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引用本文: | 富静娥.案例教学法在五官科教学中的运用[J].辽宁教育行政学院学报,2001,18(4):86-87. |
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作者姓名: | 富静娥 |
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作者单位: | 辽阳中医药学校,辽宁,辽阳,111000 |
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摘 要: | 随着教育教学改革的不断深入,案例教学法越来越被临床教师重视。因为它能加深学生对课堂内容的理解和掌握,使教学更加生动活泼,从而缩短了理论与实践的距离。为了让学生掌握五官科基本理论、基本技能,我将自己亲身经历的一些案例引入课堂,教学效果良好。
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