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| 教育控制论 | |
| 摘 要： | 教育控制论是运用控制论、系统论和信息论的基本原理和方法,分析和研究教育、教学和教育管理活动,以求实现教育过程和成果最优化的一门学科.教育控制论始于本世纪60年代初,当时在日臻成熟和完善的控制论、信息论和系统论的影响下,欧洲出现了两支研究和发展教育控制论的力量.一支是由原联邦德国柏林师范大学教授H·弗兰克为首的一批教育家、自然科学家、控制论学家和数学家组成,1964年在柏林成立了控制论研究所和国际程序教学协会,同时创办了国际性学术刊物《控制论和人文科学的基础理论》.70年代初期,原联邦德国专 |
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