教学中学生探究学习平台的构建 |
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引用本文: | 林龙官.教学中学生探究学习平台的构建[J].小学教学参考,2008(4):34. |
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作者姓名: | 林龙官 |
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作者单位: | 福建长乐市实验小学,350200 |
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摘 要: | 探究是儿童与生俱来的认识方式,是人类认识世界的金钥匙,是数学学习的灵魂。新课程的一个重要理念就是倡导学生“做数学”,用亲身体验的方式来经历数学,探究数学。在数学教学中引导学生进行探究学习,探究学习平台的构建是关键。而优质的探究平台是由创设情境、经历过程、鼓励求异、体验成功等多元化要素构成的。
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关 键 词: | 学习平台 学生探究 数学教学 数学学习 “做数学” 认识方式 认识世界 亲身体验 |
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