古算诗题的类比激活策略与情境创设 |
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作者姓名: | 蔡周成 |
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作者单位: | 湖南省会同县教师进修学校,418300 |
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摘 要: | 1古算诗题创设人文氛围人文是泛指人类社会各种文化现象.而人文气息是指有人文因素作用而形成的氛围.所谓数学课堂教学的人文气息是指数学教师用优美、风趣、动人、幽默的语言,引人入胜的开场白、形象贴切的比喻、描述数学思想方法的诗句、精彩形象地鼓励、恰到好处地表扬,辅之事先设计的提问,高明的板书和必要的、漂亮的演示,
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关 键 词: | 情境创设 诗题 激活 类比 数学课堂教学 数学思想方法 人文氛围 人文气息 |
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