调动小学生数学学习兴趣的几点体会 |
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引用本文: | 王红梅.调动小学生数学学习兴趣的几点体会[J].青海教育,1998(3). |
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作者姓名: | 王红梅 |
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摘 要: | 数学是一门语言精细、知识抽象、逻辑严密的学科。要让小学生,尤其是一年级学生在短到间内明白一个抽象的道理,就要求教师采取多种教学手段,激发学生的学习兴趣,调动起学生学习的热情,让学生把学习当作一件“礼物”去领受,而不觉得是一种负担。因而兴趣的培养在学生的整个学习活动中,起着十分重要的作用。以下就如何调动小学生的数学学习兴趣、谈几点体会。一、加强直观,诱发兴趣儿童有好奇、好动的心理特点,他们的思维以具体形象思维为主。教学过程中,有目的地组织学生观察、操作,让他们通过动手摆一摆、画一画、桥一折、量一量…
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