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| 自然角里的正能量——幼儿教学例谈 | |
| 作者姓名： | 顾敏华 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市塘市幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》指出:"尽量为幼儿创设探索和学习的环境,有效地促进幼儿的发展。"环境是人类赖以生存和发展的物质、社会、心理条件的综合,是儿童发展的重要资源。幼儿只有在符合其身心发展需要的环境里,才能发挥出最大的学习积极性,他们的身心才能得到健康全面的发展。自然角是幼儿参与科学探究活动的重要园地。自然角的创设,应充分考虑幼儿的年龄特点,在管理上要体现幼儿的参与性,这样才能使自然角"活"起来,以发挥自然角的最大功能。 |
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