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杂志ISSN号
幼儿园常规教育误区
作者姓名:
周佳明
作者单位:
江苏省昆山市张浦第二幼儿园舜江分园,江苏 昆山,215300
摘 要:
常规,是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。常规的好与坏,直接影响幼儿园各项活动的顺利开展,影响幼儿的健康成长。它对于班级正常的教学秩序及幼儿发展本身,有着极为重要的意义。
关 键 词:
常规教育
必要性
误区
措施
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